為提升青年教師的教學基本功,強化教育教學與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合,培育高級別教學比賽的參賽隊伍,日前,學校在美術(shù)學院啟動2025年青年教師教學能力展示系列活動。
活動圍繞“樂群杯’教師教學能力大賽”和“敬業(yè)杯”青年教師教學創(chuàng)新大賽”等賽事規(guī)則要求,分為材料評審和現(xiàn)場展示兩個環(huán)節(jié)進行。參賽的16位青年教師按要求提交課程資料,并進行教學實施匯報與授課展示,充分體現(xiàn)了各自所授課程的教學特點。其中,《書法》課程通過挖掘?qū)W科中的歷史與文化基因,將教學過程轉(zhuǎn)化為源于教師素養(yǎng)的自然表達,形成有感染力的課堂新形態(tài);公共美育《紅色經(jīng)典賞析》課程,以紅色文化為思政主線,有機地融入了革命精神、勞動精神、工匠精神和文化自信等思政元素,重點培養(yǎng)學生的審美感知與表達能力,提高學生對賞析方法的運用與審美素養(yǎng)的提升;《平面與色彩構(gòu)成》課程在點線面構(gòu)成之間,培育學生的藝術(shù)創(chuàng)造力與文化自信;《色彩風景》課程圍繞“建設”題材寫生作品,贊美山河新貌、展示建設成就、宣傳勞動教育等內(nèi)容,引導學生實現(xiàn)“德藝雙修”的育人目標等,都展現(xiàn)出了參賽教師良好的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。